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Desde el 2003 acompaño estrategias de formación en la integración de TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje, tanto para profesores como estudiantes. Esto me ha permitido participar en diferentes proyectos de transformación e innovación educativa mediante el trabajo colaborativo con mis colegas, que contemplan componentes pedagógicos, didácticos, curriculares y tecnológicos.
He realizado investigaciones sobre:
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